参考YouTube的发展史,早期接入Google Adsense -决定向创作者分账-分账比例最高达55%,这些举措让很多youtuber甚至可以全职脱产来生产视频,成为具备更稳定产能的pgc创作者。
a. 性别
b. 年龄c.职业
d. 薪资范围/月零花钱
e. 所在城市
f. 如何接触到B站?
g. 什么时候开始使用B站?入坑的原因是什么?
h. 通常什么场景下打开B站?
i. 大概多久打开一次?每次使用多久?
j. 在B站主要做些什么?
k. 打开B站,通常最先看什么?描述大致的浏览路径。
l. 会推荐B站给其他人吗?为什么?
m. 你对B站还有什么建议或意见吗?
你在看视频内容时,会产生分享的欲望吗?一般分享给谁?通过什么方式?你觉得这种分享方式有什么优缺点?为什么?如果可以你还希望分享给谁?你在看视频内容时,会想要与其他人讨论吗?一般和谁讨论?通过什么方式?你觉得这种讨论方式有什么优缺点?为什么?你还希望有什么样的讨论方式?你用动态功能吗?会发表自己的想法吗?会带话题吗?会有讨论吗?为什么?如果评论区可以针对视频内容,创建话题进行讨论,你会想要加入吗?为什么?你会想要安利某个up主给其他人吗?安利给谁(朋友?志趣相投的陌生人?)通过什么方式?最终安利的效果如何?如果可以你希望通过什么样的方式安利?你有通过B站认识过什么朋友吗?是什么原因通过什么途径认识的呢?你会希望在B站上认识更多朋友吗?为什么?②学习
1)在校生
a. 你在B站学习的主要目的是什么?都在B站上学习哪些内容?如何找到这些内容的?b. 你通常什么场景下会打开B站学习?学习的频率如何?一般学多久?
c. 描述下你在B站的学习过程。期间还需要借助其他什么工具吗?
d. 学习过程中,遇到过哪些难点或非常不方便的地方,最终是如何解决的?
e. 你觉得学习的效果如何?有什么收获或者遗憾吗?
f. 你会给自己定学习目标或学习计划吗?平常还有什么学习习惯?
g. 你在B站学习时,会与其他人进行讨论吗?通过什么途径?讨论结果如何?如果可以你还希望以何种方式进行讨论?
h. 你还希望在B站上学习到什么?或者怎样更好地帮助你学习?
2)职场人
a. 你主要在B站上学习哪些内容?是如何了解到这些内容的?
b. 你通常什么场景下会打开B站学习?学习的频率如何?一般学多久?
c. 描述下你在B站的学习过程。期间还需要借助其他工具吗?
d. 学习过程中,遇到过哪些难点或非常不方便的地方,最终是如何克服的?
e. 你在B站学习的完成度如何?影响完成度的障碍有哪些?你有采取措施克服吗?
f. 你觉得学习的效果如何?有什么收获或者遗憾吗?
g. 你会给自己定学习目标或学习计划吗?平常还有什么学习习惯?
h. 你平常还会在哪些地方学习?主要是学习什么内容?体验如何?
i. 你学习的主要目的是什么?目前为止达到自己的预期了吗?为什么?
j. 你还希望在学习方面从B站上获得哪些帮助?
③追星
a. 你会在B站上关注爱豆吗?通过什么途径?关注什么内容?
b. 身边饭圈的朋友使用B站追星的人多吗?为什么选择在B站?
c. 粉丝之间会产生互动吗?通过什么途径?互动内容主要是什么?
d. 一般追星的日常主要有什么?需要借助哪些平台完成?体验如何?
e. 在B站追星的过程中,有没有不爽或非常爽的点?
④追番
a. 你通常什么场景下使用追番功能?频率如何?每次使用多久?
b. 你追的番剧都是通过什么途径了解到的?B站站内还是站外?
c. 你主要使用B站上的哪些分类找到想看的番剧?使用频率最高的是哪个?为什么?
d. 你追番的时候,会有互动行为吗?比如发弹幕、点赞、评论等?为什么?
e. 你会分享番剧吗?出于什么目的?分享给谁?通过什么方式?你觉得这样分享有什么优缺点?如果可以你还希望可以如何分享?
f. 你还会使用其他APP追番吗?为什么?与B站相比有什么优缺点?
⑤大会员
a. 你有购买B站大会员吗?为什么?
b. B站大会员的各项权益,你一般能用到哪些?c. 你觉得对于你来说,付费B站大会员值得吗?为什么?
d. 你会持续付费吗?为什么?
e. 3天或7天的短期大会员和针对某类内容,含部分权益的大会员,你更倾向哪一种?
f. 对于B站大会员,你有啥想吐槽的吗?
4.3 调研结果整理
1)在校生





2)职场人





4.4 调研结果总结
本次调研共有6名用户参与,2名男生和4名女生,主要居住在江浙、上海、安徽地区,其中3名职场人、3名在校生。有5名是深度用户,1名中度用户。6名用户中有5名都是因为朋友推荐接触到B站,只有1名是自己搜索资源发现的。
这也印证了过去很长一段时间,B站对外的宣传和拉新动作非常少。6名用户都是在2014至2016年间开始使用B站,大家都爱在吃饭、睡前或是其他空余时间打开B站,首页推荐是最常混迹的地方。
6位用户都愿意把B站推荐给其他朋友,因为喜欢、快乐、丰富、朋友是提起B站大家最常提到的字眼。有3名用户不仅需要熟人社交,还希望在B站上进行陌生人社交,而其余3名都只接受熟人社交。
有4名用户会在B站上学习、4名用户会在这里追星、还有4名用户爱追番,但大多数人不太认可当前的大会员套餐。
根据调研结果的总结,针对社交、学习、追番、大会员和其他等业务场景下的服务与功能,均可分析得出基本的优化方向。
4.5.1 社交
1)新增群聊功能,根据用户访谈的调研结果,6名用户都有分享和讨论的需求,但现在实现方式主要是微信和微博,这两种方式目前存在着反馈不及时、共鸣人群有限、来回切换麻烦等问题。
笔者认为可以通过用户创建聊天室来解决,从普通用户角度,可以自己创建聊天室,在B站上进行熟人社交,也可以加入up主的聊天室和共同喜欢某类内容的粉丝进行陌生人社交。从up主角度,可以进一步和粉丝互动,上传文档,共享资源。
2)创新评论区,评论区创建话题进行讨论,有针对性地浏览或加入讨论。
3)优化动态版块,根据用户反馈,6名用户几乎都不会发布动态,也很少浏览话题动态。原因主要有话题动态隐藏深、自己没有粉丝没人看或者怕发布太多不相关的内容误导粉丝。
这可以通过优化话题动态展现方式和发布动态时增加选择观看权限选项来解决,现在的动态有视频和综合两个分页面,内容重合且部分功能隐藏深。
优化改为我的动态和广场动态两个分页面,我的动态包括最常访问、我的追番、订阅动态(可筛选只看视频和只看好友),广场动态以话题为导航栏,直接呈现出单个的动态方块、下拉自动刷新出新的动态。
4)强化消息提醒,推送设置页面可选择开启/关闭私信推送通知,包括仅推送好友私信和推送所有私信的开关按钮。
4.5.2 学习
1)新增学习室,可以自由邀请好友加入,设置各自的学习目标,显示每个人的学习进度,可以聊天讨论,也可以呼叫对方上线学习,互相探讨和监督对方。
2)新增针对学习视频的内容分类,主要是以知识树的结构呈现,用户除了可以有明确目的地搜索,也可以无明确目的但有条理、系统性地查找学习内容。
3)新增学习模式和定时提醒,选定时间范围开启学习模式,过程中只有查看学习内容和进入学习室的权限。提前设置学习时间提醒,定时提醒每天的学习任务。
4)创新评论区,针对视频内容创建话题,邀请大佬来分享观点,提升知识延展性。
5)学习完的视频内容可以评分,为筛选提供评判维度,同时也增强用户和平台的维系。
4.5.3 追番
1)优化国创推荐版块,内容太多导致用户获取的效率低下,可以通过强化一级导航栏、弱化轮播banner、大家都在看后移、热播推荐/热门榜单/完结推荐等常用导航前移并且加上二级快捷标签导航等方式来改善。
2)新增圈子功能,可以自由加入讨论,还可以把与该剧相关的ugc内容显示出来,增加内容丰富度。
4.5.4 大会员
1)增加3天、7天的短期大会员和单独针对番剧和影视的单项大会员,让用户愿意先体验大会员服务,慢慢习惯发展成长期大会员。
2)优化大会员套餐权益说明,降低用户的学习和接受成本。
4.5.5 其他
1)发表过的评论提供删除功能,停止持续被网络键盘侠骚扰。
2)新增关键词屏蔽功能(首页推荐设置模块)。
3)新增后退/前进15s快捷功能。
5. 功能分析与优化方案
从用户调研部分的分析结果来看,可以将B站目前所存在的问题大致归类为如下五个方向:社交场景、学习场景、追番场景、大会员和其他细节优化。
下面将从这五个方面展开功能分析,并给出相应的优化方案。

B站功能优化脑图
5.1 社交场景
需求背景:通过第一轮用户调研的结果可以发现,B站社交属性不强、用户之间沟通麻烦等问题被屡次提及。
通过锁定使用场景和二轮调研访谈,笔者总结了在社交场景下,B站用户目前遇到的主要问题如下:
缺少群聊功能,用户的群聊相关需求只能靠其他APP满足。目前单纯的盖楼评论内容混杂、没有分类,一是不方便用户浏览,二是无法快速找到有共同关注点的伙伴,进行互动交流。动态模块使用率低,目前该模块的视频和综合两大页面存在内容重合、部分功能隐藏较深,用户学习成本太高等问题。私信功能使率低,调研发现用户的私信需求一般都会转移到微信或微博上,原因主要是B站的私信提醒太弱,私信信息无法及时收到。优化目标:在平衡好圈层隔离的前提下,针对性地丰富B站社交属性,满足用户需求,提升用户粘性。
优化建议:
新增群聊功能,实现普通用户与up主或普通用户与普通用户之间的群聊需求。新增话题评论,创新评论区,将其分为话题评论和热门评论两大部分。优化动态模块,将现有动态模块优化为我的动态和广场动态两大部分。强化消息提醒,新增群聊的消息提醒和推送设置。5.1.1 新增群聊功能
根据访谈结果,笔者发现用户在群聊方面的需求既包括陌生人社交的群聊,也包括熟人社交的群聊。其中熟人群聊基于互粉好友创建和加入,而陌生人群聊主要是以up主为中心的粉丝群,相比好友群开放性高、面向人群广。
所以陌生人群聊以up主及其视频内容为第一级界限,在圈层上做一定的隔离,同时采取先关注后入群和入群问答申请等手段进一步筛选入群用户,尽量避免不同用户之间的巨大差异带来的圈层碰撞,保证社区的氛围和质量。
1)创建群
任意B站用户,都可以创建属于自己的群聊。用户在我的版块—个人中心—我的群聊页面,点击创建群聊按钮,即可开始创建。

创建群聊时,用户可选填群头像、群名称、群简介,但必须选定入群方式。
第一种:好友互相邀请,即选择互粉用户,发起群聊。第二种:回答问题并由管理员审核,即预设问题,答案交由管理员审核。第三种:正确回答问题,即预设问题和答案,回答正确即可加入群聊。填写完毕后,点击提交,等待官方平台审核。

2)入群方式
成功创建群聊后,用户的入群方式主要有三种。第一种:好友互相邀请,只要是互粉的用户都可以自由拉好友入群。

第二种:回答问题并由管理员审核,能否进入群聊的决定权在管理员手中。(默认群主就是管理员,同时群主可以在群管理中委任其他成员为管理员)

第三种:正确回答问题,能否进入群聊取决于答案是否正确。

注:第二种和第三种入群方式的申请入口,可以通过up主的视频播放页或up主个人主页找到,但前提是需要关注up主。不关注up主则不显示群入口。而第一种入群方式的群**质更像私人聊天室,所以没有公开的申请入口,只能依靠好友邀请。


3)群入口
第二种和第三种入群方式的群聊,除了申请入群时提到的两个群入口外,成功入群后,群聊信息会自动添加至我的群聊页面和消息页面,这也是进入群聊的另外两个入口。但第一种入群方式的群聊由于其私密性,只有我的群聊页面和消息页面两个入口。

4)管理群
用户加入群聊后,尤其是up主创建的群聊,性质更多偏向于粉丝群。考虑到up主创作视频耗费精力且很多还是兼职up主,单靠群主自己的力量很难频繁进行群内互动。为了帮助群主尽可能维持群聊的活跃和粘性,同时也是促进群聊内的互动,新增共享放映厅、主题Live和留言板翻牌三个功能。
【共享放映厅】:由群主也就是up主开启/关闭该功能,自由添加B站站内所有免费的视频资源(包括自己的视频),按照排列顺序一一播放,可选择循环播放模式,入群的粉丝通过共享放映厅在群内同一时间观看视频,可有效减缓讨论的不及时性和共鸣人群有限等问题。

【主题Live】:该功能主要是围绕某个预设的主题,由up主主持,引导群成员进行分享交流。

活动进行时,群主先在群内发语音条分享自己准备好的内容,然后群主及群成员自由讨论。

活动结束后,只能回放查看Live内容,无法再发言互动。

活动只能由群主发起/结束,群主主讲时群内暂时禁言。这种形式门槛低、互动性强,很好地弥补了视频制作门槛高、互动受限等问题,进一步促进up主与粉丝之间的交流与互动。

【留言板翻牌】:留言板翻牌是一种门槛更低、操作更简单的up主与粉丝之间的互动方式。粉丝进入留言板可以浏览别人的留言,也可以发表自己的留言。

up主进入留言板,系统会随机派发留言。up主点击翻牌,并选择是否给留言点赞或回复。up主翻牌留言,会直接发送一条群消息,同步至群聊中。

5)工具箱
为了满足群聊日常互动交流的需求,群文件、群投票、公告栏等功能都是基本必备,全部列入群聊工具箱。工具箱功能比较基础,此处不作具体解释。

5.1.2 新增话题评论
在现有评论区中新增话题评论,置顶三条热度最高的话题评论,引导用户查看更多。“热门评论”依然保留原有形式,置于话题评论下方。

【话题评论详情页】:话题按照热度由高到低排序,支持关键字搜索话题功能、按热度/按时间筛选功能、允许up主和LV4及以上的用户创建话题,所有用户自由浏览话题和发表评论。还可以邀请已关注的其他人来参与话题评论,尤其是对于专业性较强的视频内容,邀请某专业领域的认证UP主可以给出更具有针对性和专业度的见解。

5.1.3 优化动态模块
将当前动态模块的“视频”和“综合”优化为“我的动态”和“广场动态”两大部分。
1)我的动态
最常访问、我的追番、我的圈子和关注动态。最常访问和我的追番维持不变,我的圈子是指我加入的追番圈子,有新的动态时小红点提醒。点击可跳转至对应的圈子页面。
关注动态即已关注用户发布的动态,形式包括视频动态和图片文字动态。为方便浏览,新增筛选按钮“只看视频动态”和“只看好友动态”(好友指互粉用户)。

2)广场动态
包括话题导航栏和动态方块。话题导航栏置顶在搜索下方,包括“订阅话题”和“热门话题”两大分类,默认显示“订阅话题”。两大话题分类下方直接显示单个的动态方块,下拉即可刷新,减少用户的使用路径和发现成本。
发布动态——新增谁可以看,选项包括公开、仅好友可见、仅自己可见。帮助用户减少在发布动态时的顾虑,增加动态的使用频率。

3)发布动态
新增谁可以看,选项包括公开、仅好友可见、仅自己可见。帮助用户减少在发布动态时的顾虑,增加动态的使用频率。

5.1.4 强化消息提醒
强化消息提醒一方面是调研反馈的结果,90%的用户反映从来不会使用B站的私信功能,原因主要是私信没有推送功能,收发消息不及时。另一方面,此次优化新增了群聊功能,相应地消息提醒也应当配合优化。优化内容主要包括群聊消息提醒和推送设置两个方面。
1)群聊的对话框需要显示在聊天列表页,按照最后对话的时间倒序排列。当有未读信息且开启消息提醒时,首页右上角的小信封需要显示消息数字提醒

2)推送设置新增私信消息和群聊消息,包括所有人的私信推送和仅好友的私信推送,以及群聊的消息推送。推送设置初始均默认关闭。

5.2 学习场景
需求背景:调研结果中,三分之二的用户表示自己会在B站上学习,学习的主要目的是为了培养兴趣爱好或者考研考证写论文。但事实上B站目前仅提供了一个用户上传分享视频的平台,本身并没有搭建学习场景相关的功能。
所以不少用户也反映在B站学习遇到了很多问题,现总结如下:
看学习视频习惯边看边记笔记,但每次都要带着纸笔很麻烦。up主贴在评论区的学习资源链接很容易失效,获取很不方便。缺乏交流和讨论,希望能和好友一起在B站学习,有聊天讨论的地方。还希望多一点专业的指导和解释,最好能邀请认证up主来评论区答疑。搜索学习视频的结果排序按照热度,而不是知识结构,导致寻找学习资源效率很低。学习完成度不高,主要原因有自己懒、容易忘、站内有趣内容多注意力分散。优化目标:搭建学习场景下的主要功能,丰富和完善B站的学习场景,提升用户体验,增加用户粘性。
优化建议:
新增记笔记功能,支持在视频任意时间节点上添加笔记,并保存在线上。群聊-群文件功能已解决该问题(在社交场景下,已添加群聊-群文件功能)。新增学习室功能,用户可以自由拉好友组建学习室,组团打卡学习,互相讨论。话题评论-邀请评论功能已解决该问题(在社交场景下,已添加话题评论-邀请评论功能)。新增学习视频内容分类和内容评分功能,多个参考维度提高搜索学习视频的效率。新增学习模式和学习提醒两个辅助工具,帮助用户提高学习完成度。5.2.1 新增记笔记功能
新增记笔记功能。全屏播放时,点击屏幕右侧记笔记快捷按钮,跳转笔记编辑页面,即可开始记录。

点击保存,跳转回视频播放页,进度条上会有圆点提示此处的笔记,点击可自动跳转至记录笔记的节点,长按可编辑/删除笔记。

同时,已保存的笔记会自动存至我的收藏夹,方便查看。

5.2.2 新增学习室功能
据调研可知,在B站学习的用户很多反映没有讨论空间、微信来回切换很麻烦、评论区回复看缘分、很想找人一起学习等问题,很明显现有功能并不能满足学习场景下用户的需求。所以新增学习室功能,支持用户组团学习、群组讨论、共享资源、学习打卡、完成作业等。
下面拆分各个功能点,进行详细讲解:
1)学习室概况
为了方便用户找到与学习相关的各类功能,笔者在我的页面新增了学习中心版块,包括我的学习室、学习模式、定时提醒和我的课程等功能入口。每个B站用户都可以自由创建学习室,只要对方是互粉好友,即可马上组团创建学习室。

学习室内设共享资料夹、学习室打卡、学习室作业和学习室投票等功能。

2)共享资料夹
共享资料架既可以支持学习室内成员之间互相共享学习资源,还可以作为成员共同学习打卡的目标。它既包括收藏的文件,即用户在B站社区内看到的学习视频资源支持收藏进某个学习室(此处省略没有画出),也包括用户上传的文件,支持上传图片、视频、Word/Excel/PPT/PDF等多种类型。支持资料夹内搜索功能。

3)学习室打卡
学习室打卡支持用户每天打卡,可输入文字、附带图片或链接共享资料夹中的任意文件。同时,还可查看监督学习室内的其他用户的打卡情况,点击喊TA学习,对方会收到一条推送召唤TA来学习室。监督自己的同时,也能互相督促。


4)学习室作业
通过作业的方式,可以更加有效地审查自己的学习效果。学习室内任何成员都可以布置作业,其他成员线上完成即可。

5.2.3 新增学习分区
为了解决用户搜索学习资源效率低下和获取学习信息结构单一的问题,新增内容分发途径——学习分区,分类规整学习相关的视频内容。

内设推荐、升学择业、大学、中学、职场、小学等一级导航栏,其中每个一级导航栏又下设多个二级导航栏。

5.2.4 新增内容评分
新增内容评分功能,收集用户关于学习内容的反馈,进一步帮助用户提高学习资源的搜索效率,减少筛选的成本。

5.2.5 其他辅助功能
新增学习模式和定时提醒功能,主要是针对在B站学习完成度不高的用户,减少外部环境的影响,尽可能帮助用户提高完成度。
开启学习模式后,与学习无关的功能将全部隐藏或不可用。关闭学习模式,恢复正常。

开启定时提醒后,时间一到,会自动推送消息提醒用户。用户点击推送,则定时提醒自动关闭。否则每隔五分钟提醒一次。

5.3 追番场景
需求背景:根据用户调研的结果可知,追番场景下的功能需求目前主要有以下两大问题:1. 国创推荐页面内容杂乱,用户无法快速获得有效信息。导致该页面使用频率越来越低。2. 追番用户分享和交流受限,不满足于仅在评论区交流。导致部分用户转移至竞品APP。
优化目标:提高国创推荐页面的
原标题:bilibili 产品分析 |“不只要成为“中国YouTube”!
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